मनुष्य समाज से संबंधित हैं और छात्र इसका एक अभिन्न अंग हैं। छात्र समुदाय जीवन के बिना नहीं रह सकते हैं समाज को सुधारने और उसे मजबूत करने के लिए वे सबसे अच्छा हथियार हैं। वे अपने खाली समय में सामाजिक कार्य के विभिन्न रूपों में खुद को संलग्न कर सकते हैं, और संकट के क्षणों में। आजादी के संघर्ष के दौरान, छात्र जनसमुदाय ने भारतीय राष्ट्रीय आंदोलन को सिर्फ ईंधन दिया था।
भारत में छात्र आंदोलनों का संक्षिप्त इतिहास
भारत में छात्र आंदोलन तीन व्यापक चरणों में अध्ययन कर सकते हैं, जिनसे नीचे चर्चा की गई है:
पूर्व-स्वतंत्रता अवधि: छात्र आंदोलन(Pre- Independence Period: Student Movements)
- 1848 में दादाभाई नौरोजी ने छात्र मंच की वैज्ञानिक और ऐतिहासिक समाज की स्थापना मंच के रूप में की थी। इस मंच को भारत में शुरुआत छात्र आंदोलन के रूप में माना जाता है।
- किंग एडवर्ड मेडिकल कॉलेज लाहौर में छात्र हड़ताल अंग्रेजी छात्रों और भारतीयों के बीच अकादमिक भेदभाव के बारे में पहली छात्र हड़ताल थी।
- छात्र आंदोलन का दायरा 1906 और 1918 के बीच बढ़ता है, जब 68 छात्रों में से 184 छात्र क्रांतिकारी गतिविधियों के संबंध में बंगाल में दोषी पाए जाते हैं।
- स्वदेशी आंदोलन (1905): जैसे कि बहिष्कार कॉलेजों के साथ ही ब्रिटिश सामान, छात्र क्लब इस आंदोलन ने भारत में छात्र आंदोलन का आयोजन किया और एक क्रांतिकारी दृष्टिकोण दिया।
- 1912 में, अहमदाबाद के अखिल(ALL) भारतीय कॉलेज छात्र सम्मेलन ने भारत की स्वतंत्रता के लिए काम करने की छात्र प्रतिबद्धता को नकार दिया और ‘चरखा स्वराज को पहले और शिक्षा के बाद’ का मोटो दिया।
- भारतीय ईसाई आंदोलन (SCM) को 1912 में पश्चिमी औपनिवेशवाद के खिलाफ सामाजिक वास्तविकताओं के माध्यम से छात्रों को ईसाई विश्वास के साथ उन्मुख करने के उद्देश्य से शुरू किया गया था।
- 1919 के असहयोग आंदोलन के दौरान पंजाब, बंगाल, यूपी और बॉम्बे के स्कूलों और कॉलेजों को काफी हद तक सहायता मिली। स्कूलों और कॉलेजों के बहिष्कार असहयोग आंदोलन का एक अभिन्न अंग बन जाते हैं
- हिंदू छात्र संघ (HSF) 1936 में RSS के विचारधारा के साथ शुरू हुआ था। छात्र की यह शाखा सीधे अपनी स्थापना से हिन्दू युवाओं की भावनाओं की अपील करता है। यह स्वतंत्रता संग्राम के साथ भाग नहीं लिया।
- प्रथम अखिल(ALL) भारतीय छात्र सम्मेलन 1936 में लखनऊ में आयोजित किया गया था जिसमें पंजाब, यूपी, CP, बंगाल, असम, बिहार और उड़ीसा के 210 स्थानीय और 11 प्रांतीय संगठनों के 986 छात्र प्रतिनिधियों ने सम्मेलन में भाग लिया।
- सभी भारतीय मुस्लिम छात्र संघ (AIMSF) ने 1 9 37 में मुस्लिम लीग द्वारा मुस्लिम छात्रों की शिकायतों को दूर करने के लिए मुस्लिम छात्र विंग से मुसलमानों के लिए अलग राज्य का समर्थन मांगा था। छात्र के इस विंग ने स्वतंत्रता आंदोलन में भाग नहीं लिया और जब भी हमला किया गया, तब भी मुसलमानों की रक्षा के लिए चिंतित था।
- असहयोग आंदोलन के बाद, भारत छोड़ो आंदोलन को छात्र बंधुता से भी सबसे बड़ा कर्षण मिला। आंदोलन के दौरान, छात्रों ने ज्यादातर कॉलेजों को बंद करने और नेतृत्व की अधिकांश जिम्मेदारियों को शामिल करने का प्रबंधन किया और भूमिगत नेताओं और आंदोलन के बीच का लिंक प्रदान किया।
- 1947 में, अखिल भारतीय छात्र कांग्रेस संघ (AISCF) से अलग होने के बाद राष्ट्रीय छात्र संघ (NSUI) का गठन किया गया और कांग्रेस पार्टी की छात्र शाखा बन गई। इसने स्थानीय इलाके के विशिष्ट छात्र आंदोलन के निर्माण के लिए उदाहरण दिया- नव िनरमन छात्र आंदोलन गुजरात (1973), बिहार छात्र आंदोलन (1974), असम छात्र आंदोलन 1979), अखिल झारखंड छात्र संघ (1 9 86) आदि।
- 1948 में, कांग्रेस के साथ विभाजन के बाद युवा समाजवादी लीग की स्थापना हुई थी।
- राष्ट्रीय पुनर्निर्माण के कार्य की दिशा में छात्र शक्ति को जुटाने के लिए RSS विचारधारा के समर्थकों द्वारा 1949 में अखिल(ALL) भारतीय छात्र परिषद (ABVP) की स्थापना की।
- कैथोलिक चर्च के छात्रों के लिए सामाजिकता के माध्यम से विश्वास अभिविन्यास प्रदान करने के उद्देश्य से 1949 में ऑल इंडिया कैथोलिक यूनिवर्सिटी फेडरेशन (AICUF) की स्थापना हुई थी। यह अंतर्राष्ट्रीय छात्र समूह ‘IMCS-Pax Romana’ की एक शाखा है
स्वतंत्रता अवधि के बाद: छात्र आंदोलनों(Post-Independence Period: Student Movements)
स्वतंत्रता के बाद, छात्र आंदोलनों के परिप्रेक्ष्य में बदलाव आया है क्योंकि यह तर्कसंगत या व्यापक विचारधारात्मक प्रश्नों के बजाय विश्वविद्यालय के मुद्दों या स्थानीय राजनीतिक संघर्षों पर स्थानीय स्तर पर मजबूर होने के लिए एक हथियार बन गया है। लेकिन कुछ मामलों में, छात्रों ने महत्वपूर्ण मुद्दों पर प्रतिक्रिया दी और नक्सलवादी आंदोलन, चिपको आंदोलन, आपातकालीन आंदोलन, विरोधी मंडल आंदोलन आदि जैसे सबसे आगे विरोध किया।
- अखिल(ALL) भारतीय युवा संघ (AIYF) की स्थापना 1 9 5 9 में भारतीय कम्युनिस्ट पार्टी ने युवा पीढ़ी के प्रगतिशील और लोकतांत्रिक खंड के लिए एकजुट मंच के रूप में की थी।
- नक्सलीय आंदोलनः यह 1 9 67 में चरु मजूमदार, कानू सान्याल, और जंगल संथाल द्वारा शुरू किया गया था। इसके अलावा, बड़ी संख्या में छात्र और युवा भूमि-मंडल, सामंती शोषण और आदिवासी के सामाजिक अपमान के खिलाफ आगे आए, कम किसानों और कृषि मजदूरों को जमीन जौड़ेदार और धनराशि का हाथ
- चंडी प्रसाद भट्ट के नेतृत्व में दशौली ग्राम स्वराज संघ (DGSS) ने 1 9 60 में वन आधारित छोटे पैमाने पर उद्योगों की स्थापना करके अपने गृहनगर के निकट स्थानीय लोगों को रोजगार के लिए गोपेश्वर में एक अभियान शुरू किया।
- 1961 में गणराज्य युवक संगति (RPI) ने जातिवाद के खिलाफ आजादी के बाद और अनुसूचित जातियों को सुरक्षा प्रदान करने के बाद पहला दलित आंदोलन शुरू किया।
- छात्र फेडरेशन ऑफ इंडिया (SFI): 1 9 70 में CPI (M) ने छात्रों को एक लोकतांत्रिक और प्रगतिशील शिक्षा प्रणाली से लड़ने और छात्र समुदाय के बहुत सारे उत्थान और सुधार के लिए संगठित करने के लिए स्थापित किया था।
- चिप्को आंदोलन (1 9 73 से शुरू हुआ): यह आंदोलन सत्याग्रहा के गांधीवादी तरीके से शुरू हुआ, जहां पुरुष और महिला दोनों कार्यकर्ताओं ने गौड़ा देवी, सुदेश देवी, बच्ची देवी और चंडी प्रसाद भट्ट सहित महत्वपूर्ण भूमिका निभाई। आंदोलन को ताकत मिलती है जब छात्र तीन अवकाशों के दौरान गांवों को शैक्षिक पदयात्राओं को संगठित करने के लिए मजबूर करते हैं, जो जन शिक्षा का सबसे महत्वपूर्ण साधन बन जाता है।
- रिपब्लिकन पार्टी रिपब्लिकन स्टूडेंट्स फेडरेशन का गठन और विदर्भ रिपब्लिकन छात्र संघ (VRSF) के रूप में नामित किया गया, जिसका उद्देश्य भगवान बुद्ध द्वारा शुरू किए गए मार्ग का अनुसरण करना और अम्बेडकर द्वारा अपनाया गया। यह सक्रिय रूप से कॉलेज और यूनिवर्सिटी यूनियन चुनावों में शामिल रहा है साथ ही साथ सामाजिक भेदभाव के खिलाफ रैलियों और धरने का आयोजन किया गया है।
- Anti-Emergency Movement: छात्रों के बीच और उनके संघ में विरोधी-विरोधी भावनाएं बढ़ी गईं। ABVP और समाजवादी पहली बार हाथ मिलाकर और छात्र संघर्ष समिति का गठन किया। लाओ प्रसाद राष्ट्रपति के रूप में चुने गए और सुशी मोदी को महासचिव के रूप में चुना गया। लेकिन बिहार विधानसभा के सामने विरोध प्रदर्शन के दौरान, सभी छात्रों को पुलिस ने बेरहमी से मार डाला और छात्रों को गिरफ्तार कर लिया गया। फिर, इस आंदोलन का आयोजन तब हुआ जब छात्र के एक समूह ने जयप्रकाश नारायण को आमंत्रित किया और उसके बाद उन्होंने ‘कुल क्रांति’ (संपू्रण क्रांति) या ‘बहुत ही व्यवस्था के खिलाफ एक संघर्ष जो कि भ्रष्ट होने के लिए लगभग सभी लोगों को मजबूर कर दिया है’ नाम दिया।
- एंटी-मंडल छात्र आंदोलन: यह ऊपरी-कक्षा वाले छात्र द्वारा शुरू किया गया था जब VP सिंह सरकार ने 1990 में मंडल आयोग की रिपोर्ट को लागू करने की घोषणा की। यह अच्छी तरह से आयोजित छात्र आंदोलन था। विरोध की आग न केवल दिल्ली में बल्कि राजस्थान, बिहार, उत्तर प्रदेश, मध्य प्रदेश और पश्चिम बंगाल में भी है। विरोध की मांग ने जाति पर आरक्षण को हटाने और आर्थिक विचारों के आधार पर आरक्षण का समर्थन करना था।
वैश्वीकरण अवधि: छात्र आंदोलनों(Globalisation Period: Student Movements)
इस चरण में, छात्र आंदोलनों छात्र कल्याण के किसी भी विचार के बिना विचारधाराओं के प्रति इच्छुक थे, जैसे बाएं(left) छात्र आंदोलनों और दाएं-विंग(right-wing) छात्र आंदोलन दलित आंदोलन ही एकमात्र आंदोलन था जो उत्तर-पूर्व परिदृश्य के कारण उभरा था।
- महिला छात्र आंदोलन: यह आजादी के बाद पहली बार थी; 1 99 0 में संस्कृत कॉलेज, पट्टंबी की महिलाओं का A group कैंपस में महिलाओं की समस्या को दूर करने के लिए आगे आया था।
- साइबर कार्यकर्ता छात्र आंदोलनों: यह सॉफ्टवेयर उद्योग में माइक्रो सॉफ्ट कॉर्पोरेशन के एकाधिकार के खिलाफ NIIT कालीकट के इंजीनियरिंग छात्रों द्वारा शुरू किया गया था। इसे ‘नि: शुल्क सॉफ्टवेयर आंदोलन’ भी कहा जाता है यह वैश्वीकरण के खिलाफ पेशेवर कॉलेज के छात्रों के रचनात्मक प्रतिरोध था।
- अखिल भारतीय छात्र संघ (AISA): यह 1 99 0 में CPI (ML) द्वारा स्थापित किया गया था।
शुरूआती छात्र आंदोलन स्कूलों, पाठ्यक्रमों और शैक्षिक धन पर केंद्रित था; छात्र समूहों ने अधिक राजनीतिक घटनाओं को प्रभावित किया है फिर उनका ध्यान भारत की आजादी के संघर्ष आंदोलन की ओर स्थानांतरित हो गया। लेकिन आजादी के बाद, छात्र आंदोलन को राजनीतिक विचारधाराओं में स्थानांतरित कर दिया गया और कठपुतली राजनीतिक दलों बन गईं।
और भी पढ़े:-
